加强大学生网络安全教育研究
2019-09-14 09:40 作者:宣传处 浏览次数:
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社会的发展至今,尤其是信息技术的升级和创新,给我们的社会生活带来了巨大的变化。中国错过了两次工业革命,预计将采取信息技术的快速通道来实现其起飞。互联网所代表的信息技术影响着我们生活的方方面面。现在出现在我们日常生活中的网上购物,在线汽车,在线支付,在线游戏,共享自行车等,与互联网的发展密不可分。当然,教育领域也不太可能是“独立的”。根据互联网中心的数据,中国20至29岁的互联网用户数量相当庞大,受过大专以上教育的互联网用户数量也相当可观。

在简单的数字办公方面,它不仅是企业,而是整个社会的大趋势。一些高校的数字化建设甚至处于社会的前沿。当然,在这个过程中,一些安全问题是不可避免的。由于他们自身的技术脆弱性和技术缺陷,还有许多与人的素质,意识,行为习惯等有关的人为因素。一旦高校网络安全遭到攻击,不仅会影响学校的正常办公,还会导致大量学生的信息泄露。犯罪分子可能进一步对学生的人身安全,财产安全和心理健康产生不利影响。如果学生缺乏相关的安全意识,他们将在使用互联网的过程中被不法分子利用,造成意外损失。因此,加强网络安全对高校的安全具有重要意义。

加强大学生网络安全教育研究

网络欺诈和思想安全是高校日常安全教育管理过程中面临的两大挑战。

(1)在线欺诈

网络欺诈是日常生活中常见的网络安全问题。随着互联网的普及及其广度和深度的广泛发展,在线诈骗的骗局是无穷无尽的,形式多样化,并在高科技方向上日益发展。我相信每个人都不会忘记这个世界刚刚经历过的类似蠕虫的勒索软件。这种病毒受到严重打击的地区是高校和企业,给一些部门造成了巨大损失。这是一场赤裸裸的典型网络欺诈事件。如果技术漏洞引起的这种网络安全问题可以通过更高的技术来解决,那么那些人为设计的欺诈方法可能是极其可预防和有害的,如电信欺诈,网络钓鱼网站,发布虚假信息等。大学生有很大的对网络的需求,往往是一组网络攻击。特别是,大学生不了解安全性,很容易暴露给欺诈者。

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(2)网络意识形态安全

由于网络空间虚拟的特点,很多人可以在不同的空间自由表达自己的语音。特别是随着自媒体的发展,网络空间已经成为许多人的第二个生存空间,网络意识形态的安全性受到威胁。国外的敌对势力,社会上的一些人可以利用网络来扰乱中国的意识形态。在高校,一些外国社会思想,极端宗教思想和一些非政府组织的影响。大学生正处于他们价值观的塑造期。如果他们没有引导互联网上的各种想法并提高他们的辨别能力,学生可能会对生活,时间和身心的毒性产生不正确的看法。大。一些不法分子正式看好学生的身心发展特点,并以学术自由的幌子宣传不负责任的言论。在这一点上,我们有一个痛苦的教训。特别是现在出现了反全球化的思潮,意识形态的反对趋势有所加强。网络意识形态的安全性不容忽视。

提高网络安全应在找准网络安全面临的主挑战的基础上对症下药,才能起到事半功倍的效果。

(一)提高网络安全意识,加强网络安全教育

针对近年来高校时常发生的以网络诈骗为典型的网络安全问题,学校应在提高学生的网络安全意识方面下功夫,特别是在网络安全集中爆发的时间段,采取一定措施,减少学生上当受骗。新生报道日,短信,电话诈骗较多;节假期,商城促销日,双十一等学生喜欢购物的时段,网络支付诈骗,购物中奖陷阱较多;学生寒暑假则容易陷入传销组织虚假信息,求职等的诈骗。因此在日常管理工作中,针对生活中发生的诈骗案件,犯罪分子常用的诈骗手段对学生进行科普教育,树立学生的安全防范意识。学生的心里特点告诉我们,学生的网络安全意识有待我们的日常教育。

高校思想政治工作是学生思想政治工作的主阵地,将网络意识形态安全教育很好的融入到思想政治教育工作当中是提高高校网络意识形态安全的重手段。在日常的思想政治教育课堂,应对网络上出现的社会思潮进行正确的引导,以主流的社会主义核心价值观对其进行分析和鉴别,主动抢占网络意识形态主阵地。网络的虚拟性使得各种破坏社会主义的声音甚嚣尘上,对此我们主动出击,予以坚决的反驳,在日常的思想政治教育课堂上?ζ浣?行批判,宣扬正确的核心价值观。加强对学生的思想政治教育有利于树立学生正确的人生观、世界观、价值观,有利于学生自觉抵制网络中错误的意识形态。




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