东森游戏平台:把握多媒体教学与教学鲲深化教育教学改革
2019-04-16 10:55 作者:宣传处 浏览次数:
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20世纪90年代以后,多媒体技术迅速兴起并蓬勃发展。它已被用于国民经济和社会生活的各个角落,并且正在经历人类生产模式鲲工作方式甚至生活方式的巨大变化。特别是由于多媒体的特点,它可以提供最理想的教学环境,这必然会对教育教学过程产生深远的影响。鲲多媒体教育可以培养人们的创造潜力,增强人们的创新意识,因此他们必须从玩偶开始。从童年开始,孩子们就会受到创作环境的影响。创造力并不神秘。每个人都有创造的潜力。创造能力,创新意识不能在一两天内培养,必须立足于长远规划,打下良好的基础。创造性人才的培养离不开培养创新人才的良好氛围。

我们努力营造良好的氛围,希望知识经济时代具有大量创新能力的人能够刻苦学习,占据科技的制高点。如今,从应试教育向素质教育的转变,有必要对“应试教育”下形成的课堂教学方法进行改革。运用现代教学方法,转变传统教学技术,提高教学效率和教学质量,是当前教学方法改革的一大趋势。利用现代教学方法的多媒体教育技术可以打破传统教学方法的时空限制,在课堂上向学生展示那些难以理解的世界。现代教学方法注重激发学生的学习兴趣。他们认为,拥有这样的能力对于培养适应21世纪激烈的国际竞争的新型人力资源至关重要,而1Nternet基础的教育知识就是培养这种信息能力。创造了最有利的条件。

21世纪对教育提出了更严峻的挑战。中国的教育将成为实现“两个转变”和国际竞争的依托。教育在促进社会全面发展中的战略地位将更加突出;在科技革命中,信息将成为一种重要资源,信息资源的开发将更多地依赖于教育。 。教育的根本任务是培养满足社会需求的人才。要教育和迎接21世纪的上述挑战,我们应该探索应该培养什么样的人才。培养高等教育机构人才的主要途径是教育和教学。它是指导教育和教学的教育思想。因此,转变教育思想是深化教育改革,培养21世纪人才的先行者。通过学习和实践,我们深刻理解:1,转变以继承为中心的教育思想,树立培育创新精神的教育理念。这种转变的实质是从以知识转移为中心的传统教育向学习型汽车的创新转变。现代教育的精神。教育的任务涉及社会生产力水平和科学技术的发展。未来变化速度更快的信息社会对其成员的创新精神提出了更高的要求,从而提高了教育水平。乞讨。?创新是一个民族的灵魂。缺乏创新是中国科技界的一个关键弱点,与中国教育的弊端密切相关。从社会的发展到今天的信息时代,将学生的创新精神放在教育者面前变得越来越突出。然而,我国的教育传统主要是继承前人的知识。这种教育思想渗透到教育教学的各个方面,包括教学过程和教学方法;教学系统和管理方法考试制度和评分标准;教育哲学与人才标准评估。

中国教育和教学的一个突出特点是它过分关注演绎方法而忽略了归纳法。演绎法的缺点是它不引导学生进行创新;归纳法是探索的方法,是引导学生进行创新思维的教育方法。我们的高考制度,特别是高等教育入学考试制度,也是一种不利于培养学生创新精神的教育体系。我们对学生的管理制度和评估标准也有意或无意地扼杀了年轻人的创造精神。 。显然,如果不改变以继承为中心的教育理念,不建立培养创新意识的教育理念,教育教学改革就不能深入开展。当然,这种变化不是要失去传统的以继承为中心的教育,去构建创新教育,而是要通过继承继承教育鲲的转型和发展来实现这一目标。

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2.转变以学科为中心的教育思想,建立知识教育的综合理念

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这种转变的实质是将知识教育从以学科为中心划分为综合知识教育。

3鲲转变以服务为中心的教育思想,建立了人与物相结合的教育理念。

注重“做人”的教育。如果忽视“做人”的教育,把“做事”的教育与“有人”的教育分开,不仅会给社会带来严重的问题,而且会对教育工作造成很大的干扰。学校。在市场经济和开放的负面影响的影响下,青年思想道德方面的问题不容忽视。面对严峻的事实,有远见的教育工作者和社会活动家大声喊叫。学校加强“做人”教育,把“做事”教育与“做人”教育相结合,重视和加强人文教育,重视德性培养。只有当我们认真讨论鲲的实践并不断总结经验并改进它时,我们完全有可能创造一种在新形势下结合“做人”和“做事”教育的宝贵经验。鲲是高中教育的全面发展。出于我们的贡献;

在实践中,多媒体电子计算机教学的重要性是鲲。现实我们认识到:(1)从学生的学习知识与人体生理器官的关系来看,口味是1%,触觉是1.5%;气味是3.5%;听力11%;视觉83%;听力鲲可以达到94%。从认知心理学的角度来看,专家实践表明,阅读文本可以记住10%的内容,听取语音可以记住20%的内容,视频图像可以记住30%的内容,以及听取和记忆50%的内容。从信息论的角度来看,人体信道特征的触觉信道带宽为1,听力为100,视觉为10,000,因此信息交换充分利用了视觉信息。正如美国计算机科学家“Terald鲲 Esterling所说的那样,”计算机可以让年轻人达到几个月内没有计算机就无法达到的水平。“目前的软件市场,ca1软件,对每个人都很方便。 cai计算机的辅助教学具有明显的优势(1)学生从被动状态转变为主动操作教学。(2)可以根据自己的能力进行教学。(3)教师可以摆脱重复劳动(4)教学课件可以专注于国家优秀教师的智慧,共享资源,(5)蔡软件可以激发学生的兴趣,其实施是实现教学方法现代化的方向。印刷技术发明后书面语言的应用和第四次教育革命是实施质量标准的有力和有效的载体ucation。开展多媒体电子计算机教学是不可避免的。这是当今社会科学技术进步的必然发展。更改。信息时代的教育改革是以促进多媒体教学为基础的。它共同反映了现代社会对教育的需求。

多媒体电子计算机教学的实施是优化教学过程,促进教育改革不可或缺的手段。它可以发挥现代教育技术的作用。鲲扩大反转的传输量,增加教学容量和密度,并可与声音鲲光鲲一起使用。鲲颜色各种信号,以再现人类积累的知识。变异性高。可控性的特点可以拓宽学生的视野,调动各种感官,充分发挥大脑的认知功能,发展形象。抽象思维的能力。随着教育改革的深入,其必要性日益突出。多媒体电子计算机教学的发展是实现教学现代化的迫切任务.鲲深化教育改革。多媒体计算机教育为教师展示才能提供了平台,也为教师提出了新的要求。不注重研究现代教育理论鲲掌握现代教育技术和方法,不能适应发展的需要。利用多媒体电子计算机实现教育管理鲲学生身份管理等,具有其他工具无可比拟的优越性。为了迎接21世纪的到来,多媒体电子计算机在管理和教育中的应用是非常必要的。?信息时代的知识结构不再是简单的线性连接,而是一个综合的网络。未来的教育将是没有“净”赢得。 “世界上任何地区的儿童都应享有平等的受教育机会,以便他们在未来拥有平等的机会。”《 US鲲克林顿。人们常说计算机是进入21世纪的护照。掌握网络知识和学习使用网络资源的资源在21世纪可以被视为免签证。 “控制和掌握网络的人将成为人类未来命运的主人。”来到我们这里,网络将无处不在,无所不能,并迅速学会在网络海洋中冲浪,否则它将被信息海洋所淹没。

我们已经尝试并使用互联网辅助教学获得了显着的成果。自1995年以来,我校已购买多媒体电子计算机,并为学生进行多媒体计算机教学。在过去的四年中,从零开始,从小到大,在推广“两机一场”的前提下,多媒体电子计算机管理教学鲲教育鲲取得了长足的进步。学校开设了三套网络,即学生。 Novell网络教育教学管理windows.net网络;意图网络。学校开设了四个多媒体电子教室,从29英寸彩色电视机到大屏幕投影仪教室。 1998年,我们使用普通的投影仪连接电脑,并成功进行了大屏幕投影教学。 (费用不超过1万元),现在四个教室里有近30个多媒体电脑课程。如已经开放的多媒体语言鲲政治鲲数学鲲英语鲲物理鲲生物学鲲化学鲲计算机类等。利用多媒体直播教学利用网络资源开展政治课教学,赢得了省领导的好评。

我们学校于1997年10月9日上网。在过去的两年里,我们使用在线信息进行教育和教学,我们尝到了甜头。第一种是使用在线远程教育网络下载相关的例子和论文,第二种是下载和打印与各种科目的教学相关的新材料。三是利用互联网上的大量信息,作为教学的补充内容,使课堂教学更加生动,传达中共中央的教学改革信息和最新信息。中国给老师。第四是让学生直接访问互联网,浏览世界,体验信息高速公路的品味。指导学生筛选教育信息的内容,并在更高的层次上进行分析。教师用思维心理学取代思维心理学,强调分析和解决问题的方法。我们学校还使用电子表格收集学生成绩统计数据并分析队列。第98名高中生在1995年开始测试三合一入学考试,并将参加为期三年的考试鲲。安排高考成绩。最后,评估将完成,志愿者学校将进入。高考结果公布后,结果进入学校,形成了完整的教材。 (示例)使用电子表格清楚地记录教师和学生对教师个人信息鲲学校的奖惩,我们还将学校图书目录和CD-ROM目录输入电子表格,所有这些都已收到显而易见的结果,显示了电子表格的强大功能。 。第99届高中毕业生统计表[例] 1?通过实践,我们认为使用计算机分析很容易教授管理,并且课堂教师很容易提出学生的阶段目标。学术成绩在电子表格中形成了清晰的动态轨迹,学校可以为个人提出实际的追赶目标。其次,可以准确地向家长报告学生的学习情况,并准确预测学生是否可以上大学。三是为学校留下比较完整的教学档案,为高中教学与高考之间的关系提供良好的条件,找到规律。在未来,我计划使用计算机资金继续添加硬件设备。电子教室配备了一台物理投影仪和一台多媒体电脑,实现人机对话教学。添加数据CD,为cai教学软件的制作提供更好的条件。 2.加强在线教学,拓宽教学理念。购买域名设置页面,建立以教学为中心的主页,及时与国立兄弟学校交流信息。 3,建立自己的数据库,主题库。重点是多媒体信息,呈现三维空间。 4,建立和完善三个多媒体电子计算机团队,即领导团队东森游戏平台:,实施决策鲲规划鲲资金鲲监督管理,建立完整的信息团队,实现开发鲲集合鲲筛选,处理鲲集成工作,建立一个完整的网络维护鲲管理团队。 5,做好构建网络鲲构建库鲲构建团队,三个多媒体多媒体计算机的工作肯定会迈出新的一步。




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